عوامل مؤثر بر کیفیت آموزش در مدارس

کتاب عوامل مؤثر بر کیفیت آموزش در مدارس نوشته منصوره قماشی کتاب حاضر، پژوهشی است که با هدف بررسی میزان تأثیر عوامل مؤثر بر کیفیت آموزش از دیدگاه معلمان، مدیران و کارشناسان آموزشی مدارس پسرانه مقطع متوسطه شهر دزفول در سال تحصیلی 92 – 91 نگاشته شده است. نگارنده مطالعه این کتاب را جهت پیشرفت تحصیلی و کسب رتبه‌های برتر کنکور به دانش‌آموزان، خانواده‌ها و، مدیران، مشاوران و معلمان مدارس پیشنهاد می‌کند. روش این پژوهش پیمایشی – اکتشافی است و جامعه آماری آن کلیه مدیران، معلمان و کارشناسان آموزشی مدارس متوسطه شهر دزفول است.

در بخشی از این کتاب می‌خوانیم

مسئولیت معلم در برنامه راهنمایی به عنوان تسهیل کننده به قدری اهمیت دارد که می­‌توان موفقیت یا شکست برنامه راهنمایی را تا حد زیادی به فعالیت و همکاری او مربوط دانست. معلم با دانش­‌آموزان بیشترین و نزدیک‌ترین تماس را دارد و این خود، علاوه بر تدریس، موقعیت مناسبی را برای انجام مشاوره، توسط وی فراهم می‌­آورد. معلم ضمن تدریس عملاً دانش­‌آموز را در جهت نیل به اهداف آموزش و پرورش راهنمایی می­‌کند و در نتیجه تعلیم و راهنمایی بطور تفکیک‌ناپذیری در هم می­‌آمیزد و با یکدیگر ارتباط پیدا می­‌کنند. معلم که درباره دانش­‌آموزان اطلاعات جامع و دقیقی دارد.

آنچه در این کتاب می‌خوانیم

• عوامل مؤثر بر کیفیت آموزش در مدارس

• کیفیت دانش‌­آموزان

• کیفیت معلمان

• کیفیت عامل امکانات و تجهیزات آموزشی

• عامل حمایت و پشتیبانی اداری

• پژوهش‌­های پیشین