نیازهای آموزشی – تحصیلی دانش‌آموزان مراکز متوسطه‌ی استعدادهای درخشان

کتاب نیاز‌های آموزشی نوشته آزیتا  درخشش، کتاب حاضر بیانی از بخشی از نیازهای آموزشی- تحصیلی دانش آموزان است که به‌منظور اشاعه مفاهیم و روش‌های این زمینه با توجه به نظریه‌ها و تحقیقات متخصصان تعلیم و تربیت و روان‌شناسی و دست‌اندرکاران آموزش‌وپرورش گردآوری شده است، تا با بررسی نیازهای آموزشی-تحصیلی دانش آموزان مراکز متوسطه استعدادهای درخشان، موانع و کاستی‌های نیازهای آموزشی- تحصیلی دانش آموزان تحلیل و ریشه‌یابی کرد و در پرتو آن، با تلاش و اهتمام ویژه‌ای برنامه‌ریزی و هدف‌گذاری متناسب با نیازها و توانایی سرمایه‌های ملی کشور را طراحی و اجرا کرد.

برشی از کتاب 

یکی از مشکلات هر جامعه غفلت از شادی و نشاط و در نتیجه افزایش بیماری‌های مختلف روانی از قبیل اضطراب و افسردگی است. با شادی و نشاط زندگی معنا پیدا می‌کند و در پرتو آن دانش‌آموزان خصوصاً در دوران نوجوانی و جوانی می‌توانند خود را ساخته و قله‌های سلوک و پله‌های ترقی را چالاکانه بپیمایند. جامعه زنده و پویا جامعه‌ای است که عناصر شادی‌آفرین در آن فراوان باشد. در گذشته به‌نظر می‌رسید که وظیفه آموزش و پرورش تولید عده‌ای فارغ التحصیل است که فقط بتوانند امرار معاش کنند اما چنین می‌نماید که در قرن جدید نظام‌های آموزش و پرورش این مرحله را پشت سر گذاشته و سرلوحه تعلیم و تربیت در یک جمله خلاصه شده است؛ «شوق زندگی کردن را به دانش‌آموزان بیاموزیم». پس باید معتقد باشیم که درحقیقت رشد پایدار ما در گرو شادی پایدار است.

آنچه در این کتاب می‌خوانیم

• شادی در نگاه قرآن

• تعریف شادی از دیدگاه روانشناختی

• اهمیت شادی و نشاط در مدارس

• عوامل موثر در تعلیم و تربیت

• ایجاد نشاط برای دانش­آموزان

• راهکارهای مناسب جهت شاداب سازی در مدارس