ناشر: اهوراقلم
موضوع: برنامهریزی آموزشی – ایران,برنامهریزی آموزشی
تعداد صفحه: 400
قطع: وزیری
نوع جلد: شومیز
تاریخ نشر: 93/10/01
نوبت چاپ: 1
محل نشر: دزفول
شمارگان: 1000
رده دیویی: 371.207
زبان کتاب: فارسی
شابک: 1-31-7125-600-978
معرفی کوتاه:کتاب حاضر، مجموعهای از مواد آموزشی است که در زمینه برنامهریزی آموزشی بهمنظور اشاعه مفاهیم و روشهای این زمینه جمعآوریشده است. این کتاب برای مطالعه دانشجویان مقطع کارشناسی ارشد و بر اساس نظم علمی و توجه به اصل تسهیل یادگیری تنظیمشده است. مؤلف بیان میدارد که برنامهریزی آموزشی که معنای وسیع آن عبارت است: از فرایند اتخاذ مجموعهای از تصمیمات برای انجام اقدامات مربوط به امور آموزشی در آینده، طی قرون گذشته، به طرق گوناگون مورداستفاده قرارگرفته است. بهعبارتدیگر، از آن زمانی که جوامع بشری کوشش نمودهاند تا فرزندان خود را چنان تربیت کنند که جوابگوی هدفهای معینی، در جهت تحقق آرمانهای جامعه خود باشند، میتوان گفت که برنامهریزی آموزشی متداول بوده است.
هیچ دیدگاهی برای این محصول نوشته نشده است.