‏‫ضرورت ارزیابی مدیران در نظام آموزشی مدارس (با تکیه بر بررسی طرح تدبیر در مدارس ابتدایی)

کتاب ‏‫ضرورت ارزیابی مدیران در نظام آموزشی مدارس (با تکیه بر بررسی طرح تدبیر در مدارس ابتدایی) نوشته‌ی کفایت نهاوندی امید، سعادتی‌مهر، شکوه نهاوندی، این کتاب جهت کمک به بهبود میزان دست‌یابی به اهداف آموزشی‌وپرورشی در مدارس تدوین و ابلاغ شده است که می‌توان به طرح‌های کرامت، طرح هم‌ محور و تعالی و اخیراً طرح تدبیر اشاره کرد. 

https://ahooraghalam.ir/product/

برشی از کتاب 

هر یک از مدل‌های طراحی سیستم، چیدمان خاصی را پیشنهاد می‌دهند که شاخص‌های عملکرد سازمان بایستی بر طبق آن ساختار یابند. در تعدادی از این مدل‌ها، فرآیندهایی نیز به‌منظور تبیین نحوه طراحی شاخص‌ها و استقرار سیستم ‌اندازه‌گیری عملکرد دیده شده است. تعدادی از این چارچوب‌ها، صراحتاً معیارهایی را برشمرده‌اند که بایستی در چنین سیستم‌هایی لحاظ گردد.

آنچه در این کتاب می‌خوانیم 

• ضرورت ارزیابی سازمانی

• تأثیر ارزیابی مدیریت بر ایجاد مدارس اثربخش

• ارزیابی طرح تدبیر